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七十九.震慑全场(1 / 2)

七十九.震慑全场

? (女生文学 )

第三天训练的时候。谭教官还是沒有回來。陆扬只得继续临时客串教官。发现那个叫南晴的学生一直怒目的看着自己。就像陆扬欠了她什么似的。然而站军姿的时候。陆扬发现她总是歪着个头。看起來很不认真的样子。就走了过去。

“把你的脑袋往左偏一点。你的头歪了。”陆扬正色道。那丫头听了反而把头朝左边偏的更多了。

“我说的是你的左手边。”陆扬举起手向她示意。但是她还是沒有改正过來。“挺胸收腹。不要把你的腹部挺出來了。”陆扬发现自己站在了她的面前她越发显得懒散了。明显跟自己对着干了。现在这个时候。又把膝盖放松了。软塌塌的站在了那里。

对于不听话的兵。陆扬恨不得上去在她胸口上擂上两拳让他长长记性。但是这不是部队。这也不是他带的兵。自己和她只是一个学生。还是一个女学生。还有点如花似玉。虽然自己在严格意义上來说。不算是一个兵了。但是在军训这个场合。陆扬还是以一个士兵的要求來约束自己。

“不准和女学生有任何的身体接触。。”陆扬又想起了谭教官在临走之前他提出的要求。面对前面这个不听话的学生陆扬不知道该怎么办了。

“大小姐。你就不能认真点么。”陆扬对这那丫头说道。口气中带着商量的口吻。气势明显弱了几分。小丫头倒是显得爱理不理的。貌似挺横的。一副“你能拿我怎么样”的得瑟模样。

“你。出列。站到队伍的正前方去。和大家面对着面。”陆扬对她狠狠的说道。南晴幽幽的看了一眼陆扬。还是走了出來。

“大家仔细看一下。你们面前的这位同学是怎么站的。她和你们一样。我是同一个时间教你们的。但是她站的比你们好多了。”陆扬看她站到了队伍的前面。故意的大声的说道。明显自己用的是激将法。

人是有自尊心的。是不会把自己最坏的一面体现在和自己同龄人的面前的。就像自己。永远不会承认自己比别人差。无论是在哪个方面。就在这时候陆扬突然发现。她居然果真有做标兵的潜质。身姿挺拔。两眼有神。落落大方。在队伍的面前仿佛真成了模范的代表。

“大家原地活动一下。不要说话。”陆扬看着同学们都站的不错。说道。

接下來的训练中。陆扬就发现。那个叫南晴的丫头身体协调是在这群学生中算得上时出类拔萃。不愧是体育系的高材生。据她所说是练过跳舞的缘故吧。聪明的孩子总是讨人喜欢的。由于她身体协调性好的缘故。无论在之后的齐步、正步、跑步的训练中都很好的发挥出了这一点的优势。比别人学的都快。只要陆扬解说一遍再做一边示范动作。她基本上就学会了。

用她得话说就是:这么简单的动作。陆班长你还要教那么久啊。陆扬就回答。那就请你这位大仙來指导一下啊吧。就这样一來二去。小丫头还真当起了小教员。指挥着一帮丫头片子在那摩拳擦掌练得热火朝天。

陆扬突然发现。南晴的话比自己的话管用多了。平时自己要说三四遍的话南晴只要说一两遍学生们就听进去了。训练的进度明显比自己一个人教的时候快乐不少。陆扬还乐的一个人的自在。还不那么累。就这样。南晴成了方队里面的三号人物。当然。一号人物就是谭教官了。只要把南晴教会。她就可以出师独当一面再去教其他人了。俨然成了一个小指挥员。但是。她的嘴还是那么的得理不饶人。对陆扬话语上得攻击是从不间断的。

“陆班长。看來你教的还不如我教的來的快啊。”

“慢工出细活。进度太快了容易虎头蛇尾反而达不到好的效果。”

“学会了就是学会了。学的快了肯定比学的慢的好嘛。”

“那让我看看你教得怎么样了。对了。你教到哪里了。”

“正步。齐步。跑步。都教完了。我这才叫速度。”

“我看看效果。这三列集中注意力。听我口令。齐步。。走。”

陆扬下达完了口令。就看着三列清一色的娘子军唰唰的迈着步子走了出去。步伐都是都对上了。沒有明显的错步。只是力度显得不够。比男孩子少了一股阳刚之气。多了一份柔和之美。女孩儿学东西就是比男生快。

“立定。向后转。稍息。立正。正步。。走。”陆扬继续下达着口令。但是当他看到她们的正步的时候。就觉得好笑了。一只只小脚踢的七上八下的。不。不能说是踢出來的正步了。而是抬起脚來走的齐步了。一点规律都沒有。走了不到五米的距离。步伐就全部乱了套。沒有一点整齐可言。

“这就是你所说的都学会了的?”

“这……马马虎虎还是走了下來了嘛。”小丫头还在嘴硬不服输。

“那你这踢的正步还是齐步。我怎么看不出來呢。”

“踢的是正步。你自己下的口令你都不知道么。”

“我怎么觉得这个和我教给你的不那么像呢。”